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En este espacio encontrarás textos y links que trabajaremos en clase asi como también un lugar donde hacer tus comentarios.

sábado, 6 de julio de 2013

Segunda parte Parcial de 5º ARTE

Propuesta I

Componer una secuencia rítmica en compás de 4/4, escribirla con figuras y silencios. Recrearla en una coreografía. Su duración deberá  ser de 3 minutos como mínimo.

Propuesta  II

 Utilizando un ritmo musical del siglo XX y en lo preferente cercano a nosotros (tango, candombe, balada , samba, danza criolla, etc) crear una coreografía que sea en sentido estético contraria a lo acostumbrado. Por ejemplo, un tango interpretado de modo no convencional.

Propuesta III


Versionar canciones de cantantes uruguayos.

jueves, 4 de julio de 2013

Sonata para piano en Re menor " La Tempestad" Beethoven

http://www.youtube.com/watch?v=Sgu4Glt_JnE

entrando a éste link podrás escuchar la Novena Sinfonía de Beethoven entera

http://www.youtube.com/watch?v=t3217H8JppI

enlaces de los videos ¿Qué es la estética? y ¿ Qué es la belleza?

http://www.youtube.com/watch?v=3tWOsrTJipY

http://www.youtube.com/watch?v=YAqowxqrh40

enlace para que puedas ver la película "La Copista de Beethoven"

http://www.youtube.com/watch?v=QL7l8sss0yA

Segunda parte del Parcial para 6º ARTE

1-      Crear una coreografía con movimientos del cuerpo y /o uso de objetos en compás de 4/4 con duración mínima de 3 minutos. Procurar ser creativos en la combinación de movimientos .
2-      Realizar una presentación de imágenes (fotografías)donde se intente mostrar un concepto y se utilice música para trasmitir la idea del concepto. Para esto se deberá seleccionar cuidadosamente la música para que “hable” por las imágenes. Deberá tener una duración de 2 minutos como mínimo.
3-      Utilizando un ritmo musical del siglo XX y en lo preferente cercano a nosotros (tango, candombe, balada , samba, danza criolla, etc) crear una coreografía que sea en sentido estético contraria a lo acostumbrado. Por ejemplo, un tango interpretado de modo no convencional.
4-      Crear un breve texto inspirado en la Película La copista de Beethoven para representar el pensamiento estético de aquella época y combinarlo con la música que aparecía en la película.